Το Πανεπιστήμιο Κύπρου έχει μόλις συμπληρώσει 30 χρόνια από τον πρώτο χρόνο λειτουργίας του, με τα πρώτα μέλη της κοινότητας των αποφοίτων να ξεκινούν το ταξίδι της γνώσης, τις/τους πρώτες/ους ακαδημαϊκούς να εισέρχονται στους χώρους διδασκαλίας στα κτήρια της πρώην Παιδαγωγικής Ακαδημίας, στην οδό Καλλιπόλεως τον Σεπτέμβριο του 1992. Το ποσοστό εργοδότησης των αποφοίτων του Πανεπιστήμιου Κύπρου, σημειώνει μεγάλο βαθμό επιτυχίας, βγάζοντας έτσι ασπροπρόσωπη την κοινότητα του Πανεπιστημίου!

Το Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών ιδρύθηκε το 2004 από τον Καθηγητή Γιάννη Η. Ιωάννου. Από την ίδρυσή του μέχρι σήμερα, από το Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών έχουν αποφοιτήσει 487 φοιτητές ενώ έχουν απονεμηθεί 75 μεταπτυχιακοί και 7 διδακτορικοί τίτλοι. Πολλοί από τους αποφοίτους μας διαπρέπουν στην Κύπρο, σε χώρες ή θεσμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης και στο εξωτερικό στον ακαδημαϊκό, ιδιωτικό και δημόσιο τομέα.

Το Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών προσπαθεί με κάθε δυνατό τρόπο να διατηρεί επαφή με τους απόφοιτους του. Στα πλαίσια έρευνας που έγινε, υπήρξε επικοινωνία με 403 απόφοιτους (82%) των αποφοίτων του Τμήματος. Η έρευνα ξεκίνησε το Σεπτέμβριο του 2019, συνεχίζεται μέχρι σήμερα και ανανεώνεται κάθε εξάμηνο. Το 20% (78 άτομα) απάντησαν μέσω ερωτηματολογίου και το 80% μέσω τηλεφωνικής επικοινωνίας.

Σημειώθηκαν σημαντικά ευρήματα σχετικά με την αποτελεσματική διασφάλιση εργασίας των αποφοίτων:

  • Πάνω από το 90% απάντησαν ότι εργάζονται, εκ των οποίων οι περισσότεροι με πλήρη απασχόληση στην Κύπρο στον ιδιωτικό τομέα και ιδιαίτερα στον τομέα της εκπαίδευσης (44%).
  • Σημαντικό είναι να αναφερθεί ότι το 56,5% των ερωτηθέντων δήλωσαν ότι το αντικείμενο εργασίας τους σχετίζεται άμεσα με τις σπουδές τους, ενώ πολύ ικανοποιημένοι φαίνεται να είναι και με τη φοιτητική τους εμπειρία στα πλαίσια των σπουδών τους.
  • Σύμφωνα με τις δηλώσεις των αποφοίτων, τα πιο σημαντικά χαρακτηριστικά που αποκόμισαν στα πλαίσια των σπουδών τους ήταν η κριτική σκέψη, η ικανότητα συνεργασίας και η ικανότητα κατανόησης και ανάλυσης περίπλοκων ζητημάτων.
  • Το 72% απάντησε ότι το πρόγραμμα σπουδών του θεωρήθηκε ως προσόν για την απόκτηση εργασίας μετά την λήψη του πτυχίου.
  • Ενώ στην ερώτηση για το τι θα άλλαζαν στο πρόγραμμα σπουδών τους, οι περισσότεροι έγραψαν περισσότερη πρακτική άσκηση, μεγαλύτερη εμβάθυνση στην γλώσσα, τα μαθήματα της λογοτεχνίας είναι αχρείαστα.
  • Το 47 % εργάζεται σε τομέα σχετικό με το πτυχίο του.
  • Το 51% τους πήρε λιγότερο από 12 μήνες για την εύρεσης εργασίας μετά την απόκτηση του πτυχίου τους.

Τομείς εργασίας αποφοίτων:

  • Δημόσια και ιδιωτικά Εκπαιδευτικά ιδρύματα
    • Διδάσκοντες της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (Πτυχίο Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας)
    • Εκπαιδευτές της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας
  • Όργανα και υπηρεσίες της Ευρωπαϊκής ένωσης
    • Λειτουργοί σε Ευρωπαϊκή Επιτροπή στις Βρυξέλλες, τμήμα διερμηνείας
    • Ευρωπαϊκή Επιτροπή στο Βέλγιο DG CONNECT -The Directorate‑General for Communications Networks
    • European Commission -Communications Officer
    • European Parliament – economic committee assistant
    • European Office of Cyprus- Brussels
  • Δημόσιος τομέας
    • Λειτουργοί στο Υπουργείο Εξωτερικών
    • Υπουργείο Εμπορίου
    • Υπουργείο Παιδείας (Εκπαιδευτικές υπηρεσίες/Γραφείο Ευρωπαϊκών και Διεθνών σχέσεων)
    • Κοινωνικής Πρόνοιας
    • Υπουργείο Υγείας
    • Υπουργείο Κοινωνικής Πρόνοιας
    • Αρχείο Πληθυσμού και Μετανάστευσης
    • Υπηρεσία Ασύλου
    • Τμήμα Μετανάστευσης;
    • Πολιτιστικά ιδρύματα
    • Ερευνητικά κέντρα
    • Τοπικοί οργανισμοί (αυτό)διοίκησης (Δήμοι)
  • Διπλωματικές υπηρεσίες
    • Γαλλική Πρεσβεία
    • Αμερικανική πρεσβεία
    • Ρωσική πρεσβεία
  • Πανεπιστήμιο Κύπρου
    • Διοίκηση
    • Γραμματεία
  • Τομέα υγείας
    • Γενικό Νοσοκομείο Λευκωσίας
    • Νοσοκομείο Λάρνακας
    • Ομοσπονδία Ασθενών Κύπρου
  • Μεταφραστές/Διερμηνείς σε πολυεθνικές επιχειρήσεις
    • Customer support-FOREX
    • Digital Marketing-FOREX
    • Translators Without Borders
    • Back office
  • Λειτουργοί στον τομέα του τουρισμού
    • ξενοδοχειακές επιχειρήσεις
    • αεροπορικές εταιρείες
    • Υφυπουργείο Τουρισμού
    • Alliance & Amathus, Remedica
    • Ξεναγοί
    • Οργανωτές συνεδριακού τουρισμού
  • Μέσα μαζικής Ενημέρωσης
    • Ηλεκτρονική και έντυπη δημοσιογραφία
    • Κυπριακά κανάλια
    • AFP – Agence France Presse
    • Cyprus Today Online
  • Τραπεζικός τομέας
  • Υπεράκτιες εταιρείες
  • Αρχή Τηλεπικοινωνιών Κύπρου
  • Αρχή Ηλεκτρισμού Κύπρου
  • Αστυνομία Κύπρου και Διεθνής Οργάνωση Εγκληματολογικής Αστυνομία (Ιντερπολ)

ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ

KΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΙΑΓΚΟΥ

Απόφοιτος Πτυχίου Σύγχρονων Γλωσσών και Ευρωπαϊκών Σπουδών

Αποφοίτησα από το Πανεπιστήμιο Κύπρου πριν τον Ιούνιο 2018, στο Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών (συνδυασμός Αγγλικών-Γερμανικών). Εξαρχής ήταν ο κλάδος που ήθελα να ακολουθήσω, άρα γνώριζα πως έκανα την σωστή επιλογή. Ακολούθησα κάτι για το οποίο ήμουν παθιασμένος. Συχνά, όταν με ρωτούσαν τι σπουδάζω, έβλεπα μια απορία στο βλέμμα τους, «μα τι θα κάνεις με αυτό που ακολούθησες, σε τι θα σε βοηθήσει»; κ.τ.λ. Δεν άφησα ποτέ να με επηρεάσει και να με βγάλει έξω από τους στόχους μου. Πάντα με θυμάμαι να κρατάω την σημαία της ΕΕ, το 2004 ένιωσα πως επιτέλους η πατρίδα μου ανήκει σε μια οικογένεια. Όταν ολοκλήρωσα τις σπουδές μου, αποφάσισα να κάνω αίτηση για την πρακτική «Schuman», που δίνει την ευκαιρία σε νέους να εργαστούν στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, και να μπορέσουν μετέπειτα να διεκδικήσουν μια θέση στην αγορά εργασίας στις Βρυξέλλες. Εκεί εργάζομαι τώρα, σε γραφείο ευρωβουλευτή. Το όνειρο μου έγινε πραγματικότητα. Θυμάμαι όταν επισκέφθηκα το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο ως μαθητής λυκείου για πρώτη φορά, με το Πρόγραμμα Euroscola, και είπα από μέσα μου, «Θα επιστρέψω εδώ μια μέρα!». Είμαι ευγνώμων για τα μικρά βήματα που κατάφερα, και οφείλω ένα ευχαριστώ στο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα που μου παρείχε δωρεάν εκπαίδευση για τέσσερα χρόνια, κάτι που δεν είναι δεδομένο σε πολλές χώρες. Όμως, το μεγαλύτερο ευχαριστώ το χρωστώ κυρίως στους καθηγητές που απαρτίζουν την ομάδα του Τμήματος Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών. Τα μαθήματα που διδάχθηκα μου έδωσαν γνώσεις και κριτική σκέψη, για να μπορέσω να παραμείνω σ’ ένα τέτοιου βεληνεκούς θεσμικό όργανο. Η φιλοσοφία, η κριτική σκέψη, το υψηλό επίπεδο διδασκαλίας των Γαλλικών και Γερμανικών, και οι απαιτήσεις του κλάδου, μου έδωσαν τα εφόδια και την αυτοπεποίθηση. Συμβουλή μου στους φοιτητές του Τμήματος είναι, παράλληλα με τα μαθήματά τους, να συμμετέχουν και να είναι ενεργοί σε διάφορους ΜΚΟ και εθελοντικά προγράμματα. Ως φοιτητές του κλάδου, μπορούν να διοργανώνουν συζητήσεις (debates) στην γαλλική και γερμανική γλώσσα, που να αφορούν τις διεθνείς σχέσεις. Η Γαλλία και η Γερμανία κατέχουν ηγετικό ρόλο στην ΕΕ, οφείλουν να μάθουν την ιστορία αυτών των κρατών-μελών από το 1957 με την υπογραφή της Συνθήκης της Ρώμης. Να εκφράσουν τα ενδιαφέροντά τους και να ακουστεί η φωνή τους. Τους χαρίζονται απλόχερα τα απαραίτητα εφόδια στο Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΟΥ

Διδακτορική φοιτήτρια στις Γαλλικές Σπουδές

Η πορεία μου στο Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών ξεκίνησε το 2014, όπου εντάχθηκα στο προπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου, ανακάλυψα και αγάπησα τη διδακτική, τη γλωσσολογία, τη λογοτεχνία, τον γαλλικό πολιτισμό, τη μετάφραση, καθώς και τη διδακτική μέσα από τις νέες τεχνολογίες. Το πάθος μου για τη γαλλική γλώσσα και κουλτούρα, με οδήγησε στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Διδασκαλία της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας», όπου εκεί είχα την ευκαιρία να διδαχθώ νέες εκσυγχρονισμένες μεθόδους και πρακτικές διδασκαλίας της γαλλικής γλώσσας, σε συνδυασμό με την κοινωνιογλωσσολογία. Με ζήλο και σκληρή δουλειά, βρίσκομαι πλέον στο δεύτερο χρόνο του Διδακτορικού Προγράμματος των Γαλλικών Σπουδών, όπου έχω την ευκαιρία να ασχοληθώ εις βάθος με τη Γλωσσολογία και τη Διδακτική. Το Τμήμα, εκτός από μια πληθώρα διαλέξεων και συνεδρίων, σε τοπικό και διεθνές επίπεδο, μου προσφέρει, επίσης, τη δυνατότητα συνεργασίας και ανταλλαγής απόψεων με το Πανεπιστήμιο Paul Valéry III Montpellier, της Γαλλίας. Στόχος μου, εκτός από τη μεταλαμπάδευση γνώσεων και τη διδασκαλία της Γαλλικής, η δημιουργία νέων μεθόδων και πρακτικών διδασκαλίας, καθώς και οι αναρίθμητες γλωσσολογικές έρευνες, ακολουθώντας πλέον ακαδημαϊκή καριέρα. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους καθηγητές του Τμήματος για τη στήριξή τους και την ώθησή τους να ακολουθήσω τα όνειρά μου.

ΜΕΛΙΝΑ ΦΕΛΛΑ

Διδακτορική φοιτήτρια στις Γαλλικές Σπουδές

Μετά από δέκα χρόνια εργασίας ως καθηγήτρια της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας σε δημόσια και ιδιωτικά ιδρύματα, συνέχισα τις σπουδές μου, επειδή ένιωσα ότι χρειαζόμουν μια εκπαίδευση που θα μου επέτρεπε να αποκολληθώ από την παραδοσιακή διδασκαλία και να προχωρήσω σε μια πιο ενθαρρυντική, ευχάριστη και διασκεδαστική εκπαίδευση, που θα μπορούσε προπάντων να τονώσει το ενδιαφέρον των μαθητών μου για τη γαλλική γλώσσα και τον πολιτισμό. Το Μεταπτυχιακό στη Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας από το Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες μου, αφού μου πρόσφερε μια εκπαίδευση πλούσια σε γνώσεις και εργαλεία, τα οποία μου επέτρεψαν να εμπλουτίσω τις γνώσεις μου σχετικά με τις διάφορες μεθόδους διδασκαλίας και, κατ’ επέκταση, να βελτιώσω σημαντικά τις διδακτικές μου ικανότητες. Επίσης, χρησιμοποιώντας τις γνώσεις που απέκτησα σχετικά με τις νέες τεχνολογίες εκπαίδευσης, είχα την ευκαιρία να διευρύνω τους ορίζοντές μου χρησιμοποιώντας διάφορα διαδικτυακά εργαλεία. Σε αυτό το σημείο, θα ήθελα να ευχαριστήσω τη δυναμική ομάδα καθηγητών του Τμήματος για την υποστήριξή και την έμπνευση που μου έδωσαν, καθώς και τους πολλούς προσκεκλημένους ομιλητές που εμπλούτισαν περεταίρω τις γνώσεις μας.

ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ

Απόφοιτη Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Διδασκαλία της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας»

Μετά την απόκτηση Μεταπτυχιακού και Διδακτορικού στην Κοινωνιογλωσσολογία στο Πανεπιστήμιο της Σορβόννης, ήθελα να αναπροσαρμόσω τον εαυτό μου στη διδασκαλία της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας. Επέστρεψα στην Κύπρο και άρχισα να κάνω ιδιαίτερα μαθήματα, αλλά και να δουλεύω σε ένα σχολείο. Κατά τη διάρκεια των πρώτων βημάτων της καριέρας μου, ανακάλυψα ένα συναρπαστικό πεδίο και την ανάγκη εφαρμογής νέων μεθόδων διδασκαλίας. Ως εκ τούτου, ένιωσα την ανάγκη εμπλουτισμού των γνώσεων μου και εξειδίκευσης στη διδασκαλία της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας, καθώς και στη χρήση των νέων τεχνολογιών, μια ουσιαστική διάσταση της διδασκαλίας των γλωσσών σήμερα. Στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Διδακτικής της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας, έμαθα πώς να αφουγκράζομαι τους μαθητές, πώς να κάνω τα μαθήματά μου πιο ευχάριστα, πώς να οργανώνομαι και ποια μεθοδολογία να ακολουθώ, πώς να δημιουργώ παιδαγωγικό υλικό, και πώς να αυξάνω το ενδιαφέρον των μαθητών. Κατά τη διάρκεια αυτού του Μεταπτυχιακού, έμαθα νέες μεθόδους διδασκαλίας και τρόπους βελτίωσης των μαθημάτων μου. Τώρα, μετά την ολοκλήρωση αυτού του Προγράμματος, είμαι πιο αυτόνομη και δημιουργική και έμαθα πώς να χρησιμοποιώ αυθεντικά έγγραφα στην τάξη μου, αλλά και πώς να οργανώνω τα μαθήματά μου. Πολύ ενθαρρυντικός και ευχάριστος ήταν ο τρόπος με τον οποίο μπορούμε να διδάξουμε γραμματική και λεξιλόγιο. Αυτό το Πρόγραμμα είχε πραγματικά κίνητρα και μου επέτρεψε να αλλάξω την παιδαγωγική μου προσέγγιση. Αυτά τα δύο χρόνια εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο Κύπρου ήταν πλούσια και έντονα, τόσο επαγγελματικά όσο και προσωπικά. Θα ήθελα να εκμεταλλευτώ αυτήν την ευκαιρία, για να ευχαριστήσω ιδιαίτερα όλους τους καθηγητές του Τμήματος για την καθοδήγησή τους.

ΕΡΙΚΑ ΘΕΟΦΑΝΙΔΗ

Διδακτορική φοιτήτρια στις Ευρωπαϊκές Σπουδές

Στο Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, όπου ξεκίνησα το Πτυχίο μου στις Ευρωπαϊκές Σπουδές, στο συνδυασμό Αγγλικά – Γαλλικά, φοιτώ από το 2014. Κατά την διάρκεια των σπουδών μου, το Τμήμα μου πρόσφερε την ευκαιρία να συμμετάσχω στο Πρόγραμμα ERASMUS+, όπου για ένα εξάμηνο συνέχισα τις σπουδές μου στο Πανεπιστήμιο του Στρασβούργου, μια εμπειρία που με βοήθησε αρκετά στην μετέπειτα επαγγελματική και προσωπική μου πορεία. Σε όλη την διάρκεια των σπουδών μου ακολούθησα μαθήματα στην Αγγλική και Γαλλική γλώσσα, έτσι ολοκλήρωσα τις σπουδές μου έχοντας ένα πολύ καλό επίπεδο και στις δύο γλώσσες. Ολοκληρώνοντας το Πτυχίο στις Ευρωπαϊκές Σπουδές και με την σωστή καθοδήγηση από τους καθηγητές του Τμήματος, τους οποίους ευχαριστώ θερμά, αποφάσισα όπως συνεχίσω τις σπουδές μου στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στις Ευρωπαϊκές Σπουδές. Στο τελευταίο εξάμηνο του Προγράμματος, είχα την ευκαιρία να κάνω την πρακτική μου άσκηση στο Υπουργείο Εξωτερικών της Κυπριακής Δημοκρατίας και, αργότερα, στο Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Κύπρο, μια ευκαιρία που με βοήθησε να κατανοήσω έμπρακτα τον ρόλο που διαδραματίζει η διπλωματία και το πόσο σημαντικό είναι το Διπλωματικό Σώμα για την Κυπριακή Δημοκρατία. Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα στις Ευρωπαϊκές Σπουδές με βοήθησε να ανακαλύψω εις βάθος τον πολιτισμό της Ευρώπης, να τον αγαπήσω και να θέλω να τον ερευνήσω περαιτέρω και να συνεισφέρω και εγώ με κάποιον τρόπο σε αυτό τον τομέα. Έτσι, τώρα βρίσκομαι στο πρώτο εξάμηνο του Διδακτορικού Προγράμματος στις Ευρωπαϊκές σπουδές, όπου ευελπιστώ να ασχοληθώ εις βάθος με τον ευρωπαϊκό πολιτισμό και να συνεισφέρω και εγώ στην περαιτέρω κατανόηση αυτού του πολιτισμού, με την εκπόνηση της διατριβής μου. Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών, που μου έδωσε την ευκαιρία να ανήκω και εγώ σε αυτό και να ακολουθήσω την καριέρα που ήθελα, καθώς επίσης σε όλους τους καθηγητές του Τμήματος, που με τις γνώσεις τους και την ακατάπαυστη υποστήριξη τους με ενέπνευσαν να ανακαλύψω πτυχές της Ευρώπης, που με σιγουριά μπορώ να πω ότι κανένα άλλο πρόγραμμα σπουδών δεν θα το πετύχαινε.
ΛΟΙΖΟΣ ΧΑΤΖΗΒΑΣΙΛΕΙΟΥ

Απόφοιτος Διδακτορικού προγράμματος στις Ευρωπαϊκές Σπουδές

“Ο σωστός δρόμος είναι ο ανήφορος” Νίκος Καζαντζάκης

Τέτοια ήταν και η εξαιρετική εμπειρία μου στο διδακτορικό πρόγραμμα του Τμήματος Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου. Ένας ανηφορικός δρόμος, απαιτητικός, τα οφέλη του οποίου καταλαβαίνει κανείς μόνο όταν φτάσει στην κορυφή του βουνού, συναισθανόμενος τι έχει επιτύχει. Η φοίτηση στο πρόγραμμα Ευρωπαϊκών Σπουδών, μου έδωσε τη δυνατότητα να μελετήσω διεξοδικά το ερευνητικό μου αντικείμενο. Έχοντας τη συνεχή στήριξη και καθοδήγηση των καθηγητών του Τμήματος, πέτυχα να διευρύνω τους πνευματικούς μου ορίζοντες και τις γνώσεις μου, ανακαλύπτοντας νέες προοπτικές που μέχρι εκείνη τη στιγμή αγνοούσα. Η άριστη οργάνωση του προγράμματος και η πολυμορφία στις θεματικές ενότητες των προσφερόμενων μαθημάτων, σε συνδυασμό με τις ευκαιρίες για περαιτέρω διάδραση με οργανισμούς και πανεπιστήμια της Ευρώπης με βοήθησαν να αποκτήσω ισχυρά εφόδια για το παρόν και το μέλλον.

ΣΤΕΛΛΑ ΣΩΤΗΡΙΟΥ

Απόφοιτη Μεταπτυχιακού προγράμματος στις Ευρωπαϊκές Σπουδές

Ένα σύντομο και συνάμα όμορφο ταξίδι δύο χρόνων έφτασε στο τέλος του. Οι γνώσεις και εμπειρίες που αποκόμισα μέσα από το Μάστερ στις Ευρωπαϊκές Σπουδές καθώς και η τριβή μου με διάφορα πεδία μελέτης, με βοήθησαν όχι μόνο να εξελιχθώ ακαδημαϊκά, παρέχοντάς μου πολλές ευκαιρίες εργοδότησης, αλλά και προσωπικά διαμορφώνοντας ένα σωστό και ηθικό χαρακτήρα. Δεν νιώθω τίποτα λιγότερο από ευγνωμοσύνη και σεβασμό για τους ανθρώπους που στάθηκαν δίπλα μου καθ’ όλη τη διάρκεια αυτού του ταξιδιού, και με βοήθησαν και καθοδήγησαν ώστε να φτάσω στον τελικό προορισμό. Η εμπειρία μου στο τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κύπρου μετατράπηκε σε ένα ταξίδι που δεν πίστευα ποτέ πως θα εξελισσόταν με τέτοιο τρόπο, για αυτό και δεν θα μπορούσα να είμαι πιο ευγνώμων.

ΆΝΤΡΙΑ ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ

Μεταπτυχιακή φοιτήτρια, Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών σπουδών

Η απόφαση της επιλογής μου για μεταπτυχιακές σπουδές διδακτικής της γαλλικής ως ξένης γλώσσας στο Πανεπιστήμιο Κύπρου, προήλθε από την άψογη εμπειρία μου και ως προπτυχιακή φοιτήτρια στο ίδιο τμήμα. Με βάση την προσωπική μου εμπειρία λοιπόν, είχα την ευκαιρία να συμμετέχω σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών που θεωρώ εξαιρετικά δομημένο ώστε να προσφέρει στους φοιτητές την απόλυτη και απαραίτητη κατάρτιση που τους αρμόζει με σκοπό να μπορέσουν να ανταπεξέλθουν στις διδακτικές πρακτικές της Κυπριακής κοινωνίας και όχι μόνο. Τόσο το θεωρητικό υπόβαθρο όσο και η πρακτική άσκηση που προσφέρει, μου έδωσαν τις επαγγελματικές ικανότητες και την αυτοπεποίθηση για να μπορέσω να διδάξω απευθείας χωρίς προαπαιτούμενη εμπειρία. Χάρη σε αυτό, είμαι σήμερα πλήρως εργοδοτούμενη στο ινστιτούτο όπου πραγματοποίησα την πρακτική μου άσκηση. Θα το σύστηνα ανεπιφύλακτα σε όσους όσοι αγαπούν τη γαλλική γλώσσα και σε όσους θα ήθελαν να ασχοληθούν με το επάγγελμα της διδακτικής της.

ΝΑΤΑΛΙ ΘΕΟΔΟΣΙΟΥ

Απόφοιτη Πτυχίου Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας

Ένα όμορφο ταξίδι έφτασε μετά από τέσσερα χρόνια στο τέλος του. Νιώθω πραγματικά γεμάτη από γνώσεις αλλά και από εμπειρίες. Το πρόγραμμα σπουδών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας περιείχε όλα τα σημαντικά και απαραίτητα μαθήματα για την σωστή κατάρτιση μου. Είχαμε επίσης την ευκαιρία να επισκεφθούμε το Βέλγιο και το Λουξεμβούργο για να δούμε τα ευρωπαϊκά όργανα. Επιπρόσθετα, η πρακτική εμπειρία αποτέλεσε σημαντικό γεγονός στην κατάρτιση μου αλλά και στην συνειδητοποίηση του πως είναι να διδάσκεις.

Γενικότερα, ήταν τέσσερα χρόνια γεμάτα δημιουργικότητα και γνώση και τελειώνοντας θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους/ες τους καθηγητές/ριες μου όπως επίσης και το προσωπικό του Κλάδου την κ. Σωτηρίου και την κ. Θεοφανίδη για την πολύτιμη βοήθεια τους στη πορεία μου στον κλάδο Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών.

ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΡΟΥΣΟΥ

Απόφοιτη Πτυχίου Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας στο Τμήμα Γαλλικών και Ευρωπαϊκών Σπουδών

Πέρασαν τέσσερα χρόνια γεμάτα εμπειρίες και πολλές όμορφες στιγμές και έφτασα σήμερα να είμαι απόφοιτη του Πανεπιστήμιο Κύπρου στο τμήμα Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας. Είμαι πολύ περήφανη που είχα την τύχη να συνεργαστώ με τόσους διακεκριμένους καθηγητές της σχολής, από τους οποίους έχω πάρει άπειρες γνώσεις για την επιστημονική μου κατάρτιση αλλά και για την διαμόρφωση της προσωπικότητάς μου. Όλα τα μαθήματα του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας είναι κατά την γνώμη μου απαραίτητα, το κάθε ένα για τον δικό του λόγο, έτσι ώστε να βγούμε στην κοινωνία έτοιμοι να ξεκινήσουμε την επαγγελματική μας καριέρα. Αξίζει να αναφέρω και το γεγονός ότι το πτυχίο μου άνοιξε άμεσα και την πόρτα στη διδασκαλία σε σχολείο λίγες μέρες αφού αποφοίτησα. Η πλειοψηφία των μαθημάτων που έχω παρακολουθήσει λοιπόν στοχεύουν στην κατάρτιση της γαλλικής γλώσσας και πολιτισμού, στην καλλιέργεια της κριτικής μας σκέψης και την ανάπτυξη των δεξιοτήτων μας μέσω διαδραστικών μαθημάτων και ερευνών. Με άλλα λόγια, το πτυχίο Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας διευρύνει τους ορίζοντες των φοιτητών έτσι ώστε να μπορούν να σταδιοδρομήσουν σε διάφορους τομείς όπως η διδασκαλία, η δημοσιογραφία, η μετάφραση, ο δημόσιος τομέας κτλ. και το συστήνω ανεπιφύλακτα.